Как да се отървете от дисартрия при деца

Видове дисартрия и причините за заболяването. Знаци и симптоми. Методи за лечение на дисартрия при деца. Превенция при деца с предразположение към болестта

Дисартрия – нарушение на произношението на думите поради недостатъчна иннервация на речевия апарат, т.е. поради лоша тъкан и клетки с нервни окончания. Доста често такава диагноза поставя децата. Едновременно при пациенти Дисартрия Децата наблюдаваха ограничена подвижност, меко небе, устни, език и други речеви органи, които всъщност затрудняват произношението.

Видове болести

Може да има много причини за това заболяване, така че когато се появят първите симптоми, се препоръчва да се консултирате с лекар, тъй като с навременна диагноза и лечение можете да се надяваме на добра прогноза.

Дисартрия при деца е разделена на няколко вида в зависимост от засегнатото място:

• Булбарина се развива поради местната мускулна парализа, която участва в артикулацията. Едновременната функция е затруднение при поглъщането;
• Церебелчиковка, съответно, се случва, когато мозъчът е повреден, се характеризира с бавна реч с променящ се обем;
• Корк – резултат от поражението на отделите на мозъка кората, които са отговорни за мускулите, участващи в артикулацията. Общата структура на думите е запазена, но сричките се произнасят неправилно;
• Pseudobulbar Dysarry се среща при деца с централна мускулна парализа. Характерният симптом на този тип е монотонността на речта;
• Екстрапирамидален или субкортик, хиперкинетит се развива в резултат на нарушения, локализирани в субкортикални възли. Тя става смазана, придобива носна сянка, леко;
• Паркинсонов възниква по време на паркинсонизма, придружен от бавна и неизразина реч;
• Студ – знак за миастения – невромускулна болест;
• Изтритата форма на дисартрия се характеризира с деца нарушения на свирепи и съскащи звуци.

Всяка част от заболяването се проявява по различни начини, изисква индивидуален подход във всеки случай. С редица анализи и изследвания, задълбочена диагноза в болницата. В допълнение, речева карта за дете с дисартрия, която ще позволи на речевата терапия да определи хода на терапията.

Ако изтритите или студените форми са добре коригирани от речевата терапия, тогава Булбър и псевдобулбарът често остават завинаги. В първия случай детето обикновено може да посещава детската градина и училище, във втората – специални образователни институции. В допълнение, причината, поради която нарушението също играе важна роля.

Причини за дисартрия:

• Органична лезия на централната нервна система (ЦНС), когато имитиращите мускули са частично или по същество ограничени в движението, детската церебрална парализа (церебрална парализа);
• Тежки увреждания на мозъка или нейните индивидуални участъци, дължащи се на вътрематочна инфекция, недоноса, обща травма, несъвместимост на резус фактори, патологии на развитието на плацентата, асфиксията, токсикоза на бременни жени;
• Менингит, енцефалит.

Това заболяване изисква задълбочен преглед в болница, тъй като патологията е свързана с мозък и ЦНС. Лекарите трябва да прилагат систематичен подход, разработен от логопеди, в който те вземат предвид както спецификата на речта, така и на други нарушения, общото психоневрологично състояние на бебето и възрастта си. Терапевтът на речта е индивидуална речева карта.

Днес медицината е разработила ефективни методи за ранна диагноза. Разглеждането включва посещение на такива лекари като психолог, логопед, терапевт, психоневролог, психотерапевт, дефектолог и много други – в зависимост от вида на патологията.

Признаци и симптоми на дисартрия при деца

Има редица характерни явления, благодарение на които можете да идентифицирате присъствието на заболяване, когато тя все още е на ранен етап. Пълните характеристики, разбира се, са съставени от лекари, но някои признаци на родители могат да се видят сами.

Основният симптом е нарушение на звуковата суспензия. Също така река дишане, глас, ритъм, темпо, мелодия на речта.

• Слабостта на стачкувъчните мускули може да се прояви по различни начини: устните не са затворени, бавни или твърде плътно компресирани, езикът изпада с отворената уста, има увеличено слюноотделяне;
• Говорене в носа без признаци на хрема или химорит;
• Звуците са изкривени с думи, заменени с други, пропуснати. В същото време не страда от един звук и всичко е донякъде или веднага;
• Нарушаване на дишането на реч: до края на фразата, тонът избледнява в средата на разговора, детето започва да се задушава, често диша;
• Нарушение на гласовете, става твърде високо или пискливо;
• Мелодимостта на речта страда: пациентът не може да промени височината на тона, т.е. монотонен заклинание, потока от думи или бърз или бавен, но и в двата случая неразбираем.

Ако обърнете внимание на тези явления, тогава нарушенията ще бъдат забележими в ранна възраст. Своевременно обжалване на специалисти в някои случаи ще позволи да се подготви дете за учене в обикновеното училище.

Много пациенти, страдащи от изследване на дисартри в обикновените училища, но само ако лечението е проведено. Ако формата на заболяването не е подлежаща за корекция, детето ще трябва да учи в специализирани институции, тъй като нарушенията на речевия апарат няма да позволят напълно да се възползват от уменията за писане и четене.

Лечение на дисартрия при деца

Такава патология изисква интегриран подход. Изразходваната корекция се комбинира с LFC и лечение на наркотици.

• Логопедия. Речевите терапевти, коригиране на нарушаването, са ангажирани във всички страни по речта на децата: фонетичен изслушване, речник, граматична система. Обикновено за това създават специални групи в предучилищни институции и речеви училища. За предпочитане се използват методи за корекция на игрите, тъй като работата все още се извършва с деца. Нанесете както компютърни симулатори, така и различни програми, с които можете бързо да се справите с откритите проблеми;
• Медицинското лечение на различни форми на дисартрия при деца включва назначаването на наркотици на група ноотропи. Те конкретно засягат най-високите функции на мозъка, подобряват умствената дейност и паметта, значително улесняват учебния процес и също така стимулират интелектуалните дейности и образователни функции. Например, най-често срещаните и ефективни са глицин, фенибат, енезафамол, полузащитен, коратаксин, церебролиза, мозъчно, пантограми (гопаненова киселина). Лечението с Medicase трябва да се извършва под стриктното лечение на лекаря, защото само специалист ще избере оптималното лекарство;
• Lfk. Необходимо е да се включат в специална гимнастика – артикулиране. Целта на такова събитие е да се укрепят мускулите на лицето. Също показва масажа на точката и лотапия. Бебетата трябва да правят с упражнения с пръст.

Предотвратяване

Деца, които имат предразположение към дисартрия (патология на вътрематочно развитие, генерични наранявания, невроинфекция и др.) трябва да бъде под вниманието на родителите по отношение на психофизиологичното развитие.

Грижа за кърпата, е необходимо да се следват нейния ритъм на живота, т.е. съня и будността, предотвратяване на въздействието на неблагоприятните психологически и физически фактори. Може би съставна речева карта, която обикновено е необходима за изразходване на магии, ще позволи на родителите да наблюдават развитието на детето.

Такива деца се нуждаят от постоянна комуникация, те трябва да говорят повече с тях, да поддържат бързането и натискането в ранна възраст. Много внимание се обръща и на развитието на рефлекс на Grabbing, насърчаване на изследванията на различни повърхности и форми на неща.

Необходимо е да започнете да четете книгите за тях, опишете и покажете снимки, опитвайки се да получите отговор.

Заключение

Прогнозата за заболяването на болестта до края остава несигурна, тъй като дисартрията в процеса на прогресия предполага необратими нарушения на различни части на мозъка и централната ЦНС. В основната цел на лечението на патологията е образуването на дете, което не пречи на усвояването на писма и умения за четене и разбираеми други.

Например, лек етап (изтрит) в началото на рехабилитацията включва положителен резултат от лечението. По-голямата част от успеха зависи от усилията на най-търпели, подкрепа за близки и роднини, благоприятна психосоциална основа.

Ако навременна лечение на твърди форми, след това с активна речева терапия работа, място в специално училище, можете да постигнете значителен успех, значително подобряване на речта.